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和安幼儿园教师优质课评比活动报道



和安教师优质课评比活动

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,引导教师关注核心经验下的领域教学,关注儿童的学习与发展,提高幼儿园集体教学活动的有效性,和安幼儿园于2018年12月18日—20日特举行了部分教师优质课评比活动。

本次活动共有8名教师参加,老师们都精心准备了精美的课件、教具以及丰富的操作材料。教师们在活动中认真组织,寓教于乐,充分调动了孩子们的积极性。


——MEI LI HE AN

本次优质课评比活动根据小、中、大三个年龄段采取教师自选课题方式,主要以“语言领域”“科学领域”为主。教师们在充分了解幼儿特点的基础上,制定适宜的教学目标,精心设计教学过程。活动中,大家各显身手,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,教学语言充满童趣,淋漓尽致地发挥自己的潜能,尽可能调动幼儿的积极性,做到师幼互动,将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。

学然后知不足,教然后知困



    

风采展示



01

施晓倩 | 《比尾巴》语言

中班语言活动《比尾巴》老师让幼儿了解了几种动物尾巴的特点,初步感知了问答式儿歌并用不同的方式去朗诵。

02

张天南 | 《会爆炸的苹果》语言

中班语言活动《会爆炸的苹果》初步理解故事情节和人物形象特点,鼓励幼儿大胆想象故事的发展,懂得做一个爱劳动,诚实善良的孩子。

03

童卫 |《一根羽毛也不能动》绘本

大班绘本《一根羽毛也不能动》老师带领孩子们一起积极参加讨论,表达自己的想法,懂得在坚持不懈的同时,遇到危险要知道先放弃,体验朋友之间的友情可贵。

04

田玲玲 | 《有趣的海绵》科学

田老师首先让小班的宝宝们感知了海绵的轻软、能变形的主要特征,初步了解它的用途,其次通过看看、摸摸、捏捏等方式进行探索操作。

05

武明璐| 《神奇的摩擦》科学

中班科学活动《神奇的摩擦》老师让孩子们通过动手操作,探索科学实验的过程,对摩擦起电的现象产生兴趣。

06

杨红 |《水果宝宝去旅行》语言

小班语言活动《水果宝宝去旅行》老师鼓励幼儿尝试用简短的语言回答问题,大胆仿编儿歌,体验师幼共同游戏的快乐。

07

盛敏 | 《向“0”敬个礼》科学

大班的孩子通过绘本故事感知每个数字的意义与价值,认识数字“0”的重要性,体会数字游戏带来的快乐。

08

杨玲| 《小老鼠做饼干》语言

杨老师鼓励小班的孩子们能用动作大胆表现儿歌内容,在游戏的情景中感受儿歌的乐趣。



活动中,孩子们开心的笑容,童趣的稚语,大胆的提问,机智的回答,自信的表现,大方的礼仪以及参赛的8位老师课后的反思阐述让我们每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲!为老师们的成长而喝彩!让我们一起看看他们的精彩表现吧:

2018/12/20

优质课评比是一种学习,是一种引领,每次的学习都让我们有个新的起点。只有在学习中才会发现自己的不足,把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自己的实际工作当中,敢于尝试新理念新教法,这样才能精益求精,不断提升。本次优质课评比活动既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,提高了教学活动的实效性,也为幼儿园的发展奠定了夯实的基础。

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摄影:朱金美    夏慧

撰稿:李玲

来源:本站   编辑:普通管理员
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